Mehrfachbehinderung
Die Mehrfachbehinderung verbindet eine starke motorische Abhängigkeit mit einer ausgeprägten geistigen Beeinträchtigung, meist bereits seit der frühen Kindheit vorhanden. Die Person braucht Hilfe bei fast allen alltäglichen Handgriffen und kommuniziert selten über das Sprechen.
Dennoch nimmt sie wahr, fühlt und reagiert. Ein Blick, eine veränderte Atmung, eine Verkrampfung oder ein Lächeln tragen Botschaften, die das nahe Umfeld mit der Zeit zu lesen lernt.
Jede Person mit Mehrfachbehinderung hat ihre eigene Sprache: ein bestimmter Laut bedeutet "ich habe Schmerzen", eine bestimmte Art, den Kopf zu drehen, bedeutet "nochmal", eine Anspannung in den Armen signalisiert, dass die Umgebung zu intensiv wird. Dieses Vokabular ist nirgends aufgeschrieben, es wird von Mensch zu Mensch weitergegeben.
Daraus ergibt sich eine sehr konkrete Schwierigkeit: bei jeder neuen Person, die hinzukommt, einem Wechsel der Begleitperson, einem Aufenthalt in einer Einrichtung, einem Krankenhausaufenthalt, muss dieser ganze Code von Grund auf neu erklärt werden. Andernfalls droht ein Schmerzsignal für bloße Unruhe gehalten zu werden.
Eine vielfältige, nie festgelegte Realität
Die Mehrfachbehinderung umfasst sehr unterschiedliche Situationen, je nach den motorischen, sensorischen und kommunikativen Fähigkeiten jeder Person. Manche bewegen sich in einem angepassten Rollstuhl fort, andere gar nicht; manche sehen und hören gut, andere haben zusätzlich sensorische Besonderheiten. Was diese Situationen verbindet, ist das Bedürfnis nach aufmerksamer und kontinuierlicher Begleitung sowie die Bedeutung, die Person gut zu kennen, um sie gut zu unterstützen.
Was wirklich hilft
- im Voraus die persönlichen Signale der Person kennen (Schmerz, Freude, Müdigkeit, Ablehnung),
- ihren Rhythmus respektieren, ohne Pflege- oder Mahlzeitenhandgriffe zu überstürzen,
- eine stabile, ruhige und vorhersehbare Umgebung schaffen,
- auf angepasste Kommunikationsmittel zurückgreifen (Piktogramme, Blick, Taster), wenn vorhanden.
Mögliche Anpassungen
Je nach Alter und Grad der Selbstständigkeit organisiert sich die Begleitung rund um eigene Strukturen und Vorkehrungen:
- In der Schule: individueller Beschulungsplan (PPS), menschliche Begleitung (AESH, Schulbegleitung), geteilte Beschulung mit einer medizinisch-sozialen Einrichtung, angepasstes Material.
- Am Arbeitsplatz: für Erwachsene Tagesbetreuung oder spezialisierte Einrichtung statt regulärer Beschäftigung, mit einer über die MDPH organisierten Begleitung.
- Im Alltag: menschliche Hilfen, Lagerungs- und Mobilitätshilfen, stabile Bezugspunkte und klare Weitergabe der Gewohnheiten an jede begleitende Person.
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Mehrfachbehinderung erklärt für Kind
0–12 JahreMehrfachbehinderung bedeutet, dass mehrere Dinge gleichzeitig das Leben schwerer machen.
Die Person hat Mühe, ihren Körper zu bewegen, so als ob ihre Beine und Arme nicht richtig gehorchen. Sie kann auch Mühe haben zu sprechen oder Wörter zu verstehen.
Aber sie spürt die Dinge sehr gut: Sie sieht dein Lächeln, sie spürt, wenn du sie sanft berührst, sie versteht deine Zuneigung. Es ist, als ob ihr Herz lauter spricht als die Wörter.
Diese Menschen brauchen Hilfe bei allen Handgriffen: essen, sich anziehen, sich fortbewegen. Und vor allem brauchen sie deine Anwesenheit, deine sanfte Stimme und dein Lächeln, um sich wohlzufühlen.
Mehrfachbehinderung erklärt für Pflegende Angehörige Person
0–99 JahreMehrfachbehinderung bedeutet, dass mehrere Behinderungen zugleich den Körper und den Geist betreffen, von frühester Kindheit an. Die Person braucht Hilfe bei fast allen Handgriffen des Alltags: sich fortbewegen, kommunizieren, verstehen, was sie umgibt.
Sie werden vielleicht eine sehr eingeschränkte Mobilität sehen, wenig oder keine Sprache. Aber täuschen Sie sich nicht: Die Person fühlt, nimmt wahr, versteht auf ihre Weise, oft mehr über die Blicke, die Gesten, die Emotionen, die Sie mit ihr teilen, als über Wörter allein.
Ihre ruhige Anwesenheit, Ihre sanfte Stimme, Ihr Lächeln: das sind Ihre wertvollsten Werkzeuge. Sie sind ihre Verbindung zur Welt, und diese Verbindung hat einen enormen Wert, selbst in den kleinen Gesten. Achten Sie auch auf sich selbst, denn jemanden mit Mehrfachbehinderung zu begleiten verlangt sehr viel.
Mehrfachbehinderung erklärt für Vorpubertierende Person
7–12 JahreMehrfachbehinderung bedeutet, dass jemand mehrere Behinderungen gleichzeitig hat : Sein Körper bewegt sich nur schwer, und Lernen braucht für ihn viel mehr Zeit. Er braucht fast den ganzen Tag einen Erwachsenen ganz in seiner Nähe.
Im echten Leben :
- bewegt er sich im Rollstuhl fort, manchmal mit Hilfe beim Essen oder Trinken,
- spricht er nicht viel, versteht aber das Lächeln, die sanfte Stimme, die Berührung,
- hat er seinen eigenen Charakter, seine Lieblingsspiele, wie jeder andere.
Du kannst ihm ganz einfach helfen :
- indem du ihn von vorne und normal ansprichst, ohne zu schreien und ohne Babysprache,
- indem du seine Begleitperson fragst, wie du ihm Guten Tag sagen kannst, statt seinem Blick auszuweichen.
Auch wenn er dir nicht mit Wörtern antwortet, spürt er sehr genau, wenn man nett zu ihm ist.
Mehrfachbehinderung erklärt für Bruder oder Schwester
12–99 JahreWenn dein Bruder oder deine Schwester eine Mehrfachbehinderung hat, bedeutet das, dass sich mehrere Schwierigkeiten häufen: der Körper bewegt sich nicht viel, die Sprache ist nicht da, und die Art, die Welt zu verstehen, ist sehr verschieden von unserer.
Konkret wird er oder sie bei fast allem auf andere angewiesen sein: sich fortbewegen, essen, sich waschen. Aber das heißt nicht, dass innen nichts ist. Oft nimmt diese Person wirklich wahr, was um sie herum geschieht, deinen Tonfall, deine Energie, ob du lächelst, auch ohne zu sprechen.
Deshalb zählt deine Anwesenheit enorm: einfach da sein, leise sprechen, sie freundlich berühren. Echte Verbindungen entstehen oft ohne Worte.
Mehrfachbehinderung erklärt für Enge Freundin oder enger Freund
12–99 JahreDie Mehrfachbehinderung ist, wenn mehrere Behinderungen bei einer Person zusammenkommen: ihr Körper bewegt sich schwer, und ihre Art zu denken und zu kommunizieren ist ebenfalls betroffen. Diese beiden Dinge treten gemeinsam auf, von Kindheit an.
Im Alltag bedeutet das, dass die Person bei vielen einfachen Handgriffen Hilfe braucht, dass sie vielleicht nicht oder nur sehr wenig spricht, und dass sie die Welt vor allem über das versteht, was sie sieht, was sie spürt, und über die Emotionen derer, die sie umgeben.
Die gute Nachricht: deine Anwesenheit zählt enorm. Ein Lächeln, eine ruhige Stimme, eine Hand, die sich sanft auflegt, das ist oft wichtiger, als die richtigen Worte zu finden. Die Beziehung entsteht in diesen kleinen, aufrichtigen Gesten.
Mehrfachbehinderung erklärt für Jugendliche Person
13–17 JahreMehrfachbehinderung bedeutet, dass mehrere Behinderungen gleichzeitig den Körper und den Geist betreffen. Die Person braucht Hilfe bei vielen Dingen des Alltags: sich fortbewegen, kommunizieren, verstehen, was um sie herum geschieht.
Konkret kann das bedeuten, dass sie einen Rollstuhl nutzt, dass sie nicht oder nur sehr wenig spricht, und dass sie vor allem über den Blick, das Lächeln oder das Spüren der Anwesenheit einer Person an ihrer Seite kommuniziert.
Das Wichtigste zu wissen: Diese Menschen fühlen, beobachten, schätzen. Da zu sein, zu lächeln, sanft zu sprechen, das ist bereits sehr viel. Du brauchst keine komplizierten Wörter, um eine echte Verbindung herzustellen.
Mehrfachbehinderung erklärt für Junge erwachsene Person
18–25 JahreMehrfachbehinderung bedeutet, dass sich mehrere Behinderungen verbinden: motorische Schwierigkeiten (sich fortbewegen, sich bewegen) und kognitive Schwierigkeiten (denken, kommunizieren), die seit der Kindheit und gleichzeitig vorhanden sind.
Eine Person mit Mehrfachbehinderung braucht Hilfe bei den Verrichtungen des täglichen Lebens. Sie bewegt sich oft im Rollstuhl fort, kann wenig oder gar nicht sprechen und versteht die Welt um sich herum vor allem durch das, was sie sieht, fühlt und berührt.
Um mit ihr zu kommunizieren, sind nicht immer die Wörter das Entscheidende: Ihre Anwesenheit, Ihr Blick, eine sanfte Stimme, ein Lächeln oder eine wohlwollende Hand genügen oft. Das ist eine echte Form des Dialogs, nur eine andere.
Mehrfachbehinderung erklärt für Elternteil
18–99 JahreMehrfachbehinderung bedeutet, dass mehrere Behinderungen zugleich den Körper und den Geist Ihres Kindes betreffen, von Geburt an oder in sehr jungem Alter. Sein Körper braucht viel Hilfe, um sich zu bewegen, und seine Art, die Welt zu verstehen, ist anders.
Ihr Kind kann Folgendes haben:
- eine sehr eingeschränkte Mobilität (es bewegt sich oft im Rollstuhl fort)
- wenig oder keine Sprache, oder eine schwer verständliche Sprache
- eine ganz besondere Art, die Welt wahrzunehmen: über den Blick, die Gesten, die Berührungen, die Emotion in Ihrer Stimme
Um Ihr Kind zu begleiten, ist das Wesentliche Ihre Anwesenheit: Sprechen Sie sanft mit ihm, bleiben Sie in seiner Nähe, lächeln Sie. Oft zählen diese einfachen Gesten weit mehr als Wörter. Ihr Kind braucht Hilfe bei fast allen Handgriffen des Alltags, und das ist normal.
Mehrfachbehinderung erklärt für Lehrkraft
18–99 JahreMehrfachbehinderung bedeutet die Kombination schwerer motorischer und kognitiver Behinderungen, die seit den ersten Lebensjahren bestehen. Das Kind ist in hohem Maße auf Hilfe angewiesen und braucht eine nahezu durchgehende menschliche Begleitung.
In einer inklusiven Klasse oder bei einem Austausch mit einer ULIS-Klasse (französische schulische Inklusionseinheit) können Sie Folgendes beobachten :
- eine sehr eingeschränkte Mobilität, meist im Rollstuhl,
- eine wenig oder gar nicht entwickelte Sprache, eine Kommunikation über Blick, Laute, Gesten,
- eine Ermüdbarkeit, die den Tag mehr bestimmt als der Lehrplan.
Um den Unterricht inklusiver zu gestalten :
- das Kind direkt und von vorne ansprechen, nicht nur seine AESH (Schulbegleitung) oder seine Begleitperson,
- einen Moment echter Aufmerksamkeit einplanen, auch einen kurzen, der es teilhaben lässt (anschauen, zwischen 2 Bildern wählen, lächeln).
Mehrfachbehinderung verlangt dem Team viel ab, aber das Kind spürt sehr fein die Qualität der Aufmerksamkeit, die ihm geschenkt wird.
Mehrfachbehinderung erklärt für Kollegin oder Kollege
18–99 JahreMehrfachbehinderung bedeutet eine Situation sehr großer Abhängigkeit, zugleich motorisch und kognitiv. Es ist unwahrscheinlich, dass Sie eine Kollegin oder einen Kollegen mit Mehrfachbehinderung haben, aber eine Kollegin oder ein Kollege kann pflegende Angehörige oder pflegender Angehöriger einer betroffenen Person sein.
Für diese Person kann das bedeuten :
- eine sehr schwere mentale und logistische Belastung außerhalb der Arbeit,
- unvorhergesehene Abwesenheiten (Arzttermine, Krankenhausaufenthalte),
- eine tiefe Grunderschöpfung, selbst wenn sie ihre Aufgaben erfüllt.
Um die Zusammenarbeit zu erleichtern :
- die mit der Betreuung verbundenen Terminzwänge ohne Misstrauen akzeptieren,
- keine unaufgeforderten medizinischen Details verlangen, aber zeigen, dass die Tür offen steht, falls nötig.
Einer Person mit Mehrfachbehinderung nahezustehen ist ein dauerhaftes Engagement. Eine Kollegin oder ein Kollege, die oder der nicht darüber redet, trägt es trotzdem jeden Tag.
Mehrfachbehinderung erklärt für Recruiterin, Recruiter oder Personalabteilung
18–99 JahreMehrfachbehinderung bezeichnet das gleichzeitige Vorliegen mehrerer motorischer und kognitiver Behinderungen seit der Kindheit. Die Person kann eine sehr eingeschränkte Mobilität, eine begrenzte oder fehlende verbale Ausdrucksfähigkeit haben und kommuniziert oft über den Blick, die Berührung und das Wahrnehmen von Emotionen.
Im beruflichen Kontext bedeutet das, dass eine Person mit Mehrfachbehinderung erhebliche Anpassungen benötigt: physische Zugänglichkeit, Hilfe bei der Kommunikation, Unterstützung bei den alltäglichen Handgriffen. Dennoch ist jede Person einzigartig und besitzt ihre eigenen Fähigkeiten.
Als für die Personalauswahl verantwortliche Person sollten Sie sich merken, dass die wohlwollende und stabile menschliche Beziehung oft wichtiger ist als die Sprache: Die aufmerksame und beständige Anwesenheit einer Begleitperson schafft ein Umfeld, in dem die Person ihre verbliebenen Fähigkeiten und ihr Potenzial ausdrücken kann.
Mehrfachbehinderung erklärt für Partnerin oder Partner
18–99 JahreDie Mehrfachbehinderung ist, wenn mehrere motorische und kognitive Behinderungen seit der Geburt oder sehr früh gemeinsam vorhanden sind. Körper und Geist sind gleichzeitig betroffen, was bedeutet, dass Ihr Partner bei den meisten alltäglichen Handgriffen auf Sie angewiesen ist.
Was Sie im Alltag beobachten werden:
- Eine sehr eingeschränkte Mobilität, oft im Rollstuhl
- Wenig oder keine Sprache, aber eine Empfänglichkeit für Geräusche, für Ihre Stimme
- Ein Verständnis der Welt vor allem über den Blick, die Berührung, die Emotionen
Das Wesentliche, um zusammenzuleben: Ihre Anwesenheit, Ihre beruhigende Stimme und Ihre Gesten zählen oft mehr als Worte. Es ist die emotionale und körperliche Beziehung, die die Kommunikation schafft.
Mehrfachbehinderung erklärt für Nachbarin oder Nachbar
18–99 JahreDie Mehrfachbehinderung ist, wenn mehrere Behinderungen eine Person gleichzeitig betreffen: ihren Körper (Mobilität, Motorik) und ihre Fähigkeit zu denken oder zu kommunizieren. Diese Schwierigkeiten sind seit der Kindheit vorhanden und betreffen alle alltäglichen Handgriffe.
Sie werden vielleicht bemerken:
- eine Person, die oft im Rollstuhl sitzt oder wenig Mobilität hat,
- wenig oder keine Sprache,
- ein Verständnis der Welt vor allem über den Blick, die Berührung und die Emotionen.
Das Wesentliche zum Merken: Ihre Anwesenheit, Ihre ruhige Stimme und ein Lächeln zählen viel mehr als Worte. Eine Person mit einer Mehrfachbehinderung versteht oft mehr, als sie ausdrücken kann.
Mehrfachbehinderung erklärt für Betreuungsperson für Freizeitaktivitäten
18–99 JahreDie Mehrfachbehinderung ist, wenn mehrere Behinderungen gleichzeitig vorhanden sind: motorische Schwierigkeiten (den Körper bewegen) UND kognitive (verstehen, kommunizieren) seit der Kindheit. Die Person braucht bei fast allen alltäglichen Handgriffen Hilfe.
Was Sie konkret sehen werden:
- Eine sehr eingeschränkte Mobilität, oft im Rollstuhl
- Wenig oder keine Sprache, die Person drückt sich nicht über Worte aus
- Ein Verständnis, das vor allem über das läuft, was sie sieht, spürt, berührt und über Ihre Emotionen
Um sie zu animieren und einzubeziehen: Ihre wohlwollende Anwesenheit, Ihre ruhige Stimme und Ihr Lächeln sind wichtiger als komplizierte Erklärungen. Sprechen Sie sie direkt an, halten Sie den Blickkontakt, bieten Sie sinnliche Aktivitäten an (Texturen, Geräusche, sanfte Bewegungen). Eine begleitende Person oder eine Familie kann Ihnen auch zeigen, wie die Person reagiert und kommuniziert.
Mehrfachbehinderung erklärt für Erwachsene Person
26–59 JahreMehrfachbehinderung bezeichnet die Kombination mehrerer Behinderungen, motorischer und kognitiver, die von Geburt an oder in der frühen Kindheit zusammen auftreten. Körper und Geist sind gleichzeitig betroffen, mit einem hohen Hilfebedarf bei alltäglichen Aktivitäten.
Konkret kann sich das so äußern:
- Eine sehr eingeschränkte Mobilität (oft Rollstuhl)
- Eine wenig oder gar nicht entwickelte Sprache
- Ein hauptsächlich sensorisches Verständnis der Welt: Blick, Berührung, emotionales Empfinden
In diesen Situationen überwiegt die menschliche Beziehung oft gegenüber den Wörtern. Eine ruhige Anwesenheit, eine sanfte Stimme, ein Lächeln genügen oft, um zu kommunizieren und eine Verbindung herzustellen. Das verlangt eine ständige Verfügbarkeit, schafft aber sehr authentische Formen der Verbindung.
Mehrfachbehinderung erklärt für Vorgesetzte oder vorgesetzter Person
26–59 JahreMehrfachbehinderung bezeichnet das gleichzeitige Vorliegen mehrerer motorischer und kognitiver Behinderungen seit der Kindheit. Die Person stößt auf erhebliche Einschränkungen in ihren Bewegungen und ihrer geistigen Selbstständigkeit.
Konkret bedeutet das:
- Eine sehr eingeschränkte Mobilität (oft im Rollstuhl)
- Eine wenig oder gar nicht entwickelte verbale Kommunikation
- Eine tägliche Abhängigkeit bei den wesentlichen Verrichtungen
Um zu kommunizieren und eine Verbindung herzustellen, stützt sich die Person mehr auf Blicke, Gesten, Berührung und die wohlwollende Haltung ihres Umfelds als auf die Sprache. Eine aufmerksame Anwesenheit, eine sanfte Stimme und eine klare Gestik sind oft wirksamer als komplexe Erklärungen.
Mehrfachbehinderung erklärt für Seniorin oder Senior
60–99 JahreMehrfachbehinderung bezeichnet die Situation von Menschen, die mit mehreren Behinderungen geboren werden, die zugleich den Körper und den Geist betreffen. Diese beiden Dimensionen entwickeln sich von der Kindheit an gemeinsam und prägen ein ganzes Leben.
Die Mobilität kann sehr eingeschränkt, die Sprache begrenzt oder nicht vorhanden sein. Aber das bedeutet nicht das Fehlen von Bewusstsein oder Empfindsamkeit, ganz im Gegenteil. Diese Menschen nehmen die Welt auf anderen Wegen wahr: über den Blick, die Berührung, die Klangfarben der Stimme, die aufmerksame Anwesenheit anderer.
Was wirklich zählt, ist eine ruhige und wohlwollende Anwesenheit. Ein Lächeln, eine sanfte Stimme, eine Hand, die sich respektvoll auflegt, das spricht oft lauter als Wörter. Jede Person bewahrt ihre Würde und ihre Fähigkeit zu fühlen und zu kommunizieren, auf ihre eigene Weise.
Mit die Mehrfachbehinderung leben: der Kontext gesetzt, das Gespräch befreit.
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