Ein Profil zum Scannen, 20 gewonnene Minuten pro Kind bei jedem Schuljahresbeginn.
Zu jedem Schuljahresbeginn begegnen Ihnen Kinder, deren Funktionsweise Ihnen entgeht: Lese-Rechtschreib-Störung (Dys), ADHS, ASS, unsichtbare Besonderheiten. Empfehlen Sie myHandiQR den Familien. Zum nächsten Schuljahresbeginn scannen Sie den QR-Code des Kindes und lesen sein Profil im Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer.
Verstanden ab dem ersten Schultag.
Keine Krankenakte. Kein weiteres Heft zum Ausfüllen. Ein klares Profil, in wenigen Sekunden scannbar, von den Eltern in ihren eigenen Worten geschrieben, das Ihnen sagt, wer das Kind ist, was ihm hilft und was zu vermeiden ist. Die nächste Schulbegleitung (AESH) scannt denselben QR-Code, ohne eine mündliche Übergabe von Grund auf neu aufbauen zu müssen.
Der Schmerzpunkt
Zu jedem Schuljahresbeginn vereinbart das Elternteil erneut einen Termin. Sie machen sich Notizen, vergessen Details, entdecken die Bedürfnisse bei der ersten Krise neu. Und die Schulbegleitung (AESH), die mitten im Jahr kommt, erhält die Informationen bruchstückhaft, nun Ihrerseits.
Was passiert, wenn Sie es weiterempfehlen
Für Sie ist es kostenlos. Immer.
Keine Anmeldung, keine Bindung, keine Daten. Die Familie zahlt für ihr eigenes Profil.
Kein Tool zu installieren
Sie scannen mit jedem aktuellen Smartphone. Das Profil wird im Browser angezeigt, das ist alles.
Kein Konto zu erstellen
Sie hinterlassen keine Spur, Sie geben keine Daten preis. Sie lesen, Punkt.
Die Familie behält die Kontrolle
Die Familie entscheidet, was auf dem Profil steht, und ändert es, wenn sich die Situation entwickelt.
Konkretes Beispiel: was das Profil für Sie sagt
„Bevorzugen Sie das Mündliche, Lückentexte, kopieren Sie die schriftliche Mitschrift.“
, Léo, 7 Jahre, Dyspraxie. Profil umformuliert für Lehrkräfte.
Wie es für Sie abläuft
Drei Etappen. Kein Werkzeug zu installieren. Kein Konto zu erstellen.
Sie bemerken es
Sie begegnen einem Elternteil, das Mühe hat, die Funktionsweise seines Kindes zu erklären. Die Schulakte ist vollständig, aber was im Alltag wirklich hilft, steht nicht darin.
Sie schlagen es vor
Sie sagen ihm einfach: „Schauen Sie sich myHandiQR an, das ist genau dafür gemacht. Geben Sie mir nächstes Mal lieber Ihren QR-Code als einen Termin.“
Sie scannen
Zum nächsten Schuljahresbeginn scannen Sie. Drei vom Elternteil geschriebene Texte, in zwei Minuten zu lesen. Sie sparen die üblichen 20 Minuten Abstimmung und vermeiden den ersten klassischen Fehler.
Léo
7 Jahre · 2. Klasse
Léo hat eine Dyspraxie. Er versteht alles sehr schnell, aber seine Hand ermüdet beim Schreiben. Mündlich ist er klar, witzig und voller Ideen.
- Eine Anweisung nach der anderen
- Die schriftliche Mitschrift kopieren
- Sein Fleisch schneiden, ohne zu fragen
So sieht das Profil aus, das Sie scannen werden.
Beispiel nebenstehend: Léo, 7 Jahre, Dyspraxie. Drei klare Abschnitte: Vorstellung, wie man hilft, was zu vermeiden ist. Die Familie hat geschrieben, Sie lesen.
Unveränderliche Abschnitte
Vorstellung, wie man hilft, was zu vermeiden ist, immer dieselben für alle Leser*innen.
Anpassbare Definitionen
Klicken Sie auf eine Behinderung, die Definition wird für Sie als Lehrkraft umformuliert.
Laut vorgelesen
Die Definitionen lassen sich mit einem Tippen anhören. Praktisch im Lehrerzimmer.
Lebenslang aktuell
Wenn die Familie das Profil ändert, ist es überall aktuell. Sie scannen erneut, das ist alles.
Vorher. Nachher.
Ohne myHandiQR
- Eltern-Lehrer-Gespräch zu jedem Schuljahresbeginn
- Notizen nebenbei gemacht, im dritten Monat vergessen
- Die Schulbegleitung im April weiß nichts von dem, was Sie wussten
- Die erste Krise zeigt, was nicht gesagt wurde
Mit myHandiQR, der Familie empfohlen
- Ein QR-Code in 30 Sekunden gescannt, Profil aktuell
- Vorstellung, wie man hilft, was zu vermeiden ist, schriftlich
- Die nächste Schulbegleitung scannt denselben QR-Code, ohne Sie
- Sie vermeiden den ersten klassischen Fehler
Was die Karte nicht ist
- Keine medizinische Akte
- Kein starres Protokoll
- Keine Verpflichtung für die Familie
- Kein Werkzeug, das Sie ersetzt (Sie bleiben die Fachperson)
- Kein kostenpflichtiger Dienst für Sie
Ihre Fragen, echte Antworten
Ist es legal, im Unterricht den QR eines Schuelers zu scannen?
Ja. Der QR ist ein oeffentlicher Weblink, der von der Familie geteilt wird. Es ist das moderne Aequivalent einer Notiz im Mitteilungsheft oder eines Gesundheitsbogens, ohne dass man ihn archivieren muss.
Muss ich es meiner Schulleitung sagen?
Sie koennen, aber kein rechtlicher Rahmen verlangt es. Das Profil wird von der Familie geteilt, sie waehlt den Inhalt und die Empfaenger.
Und wenn die Familie kein Profil erstellt hat?
Sie koennen nichts lesen, und das ist stimmig: das Profil existiert nur, wenn die Familie entschieden hat, es zu erstellen. Sie koennen myHandiQR empfehlen, ohne zu draengen.
Wo finde ich einen QR zum Scannen, um zu testen?
Auf der Startseite (Vorschau Leo) oder direkt ueber das Demo-Profil: Leo scannen.
Es legt den Grundkontext fest.
Das Gespräch kann direkt von dem ausgehen, was hier zählt.
Sie kommen an einen Ort. Vor Ihnen gab es zwanzig Personen, die dasselbe gehört haben. Die Familie erzählt, beginnt von vorn, passt an, hofft, verstanden zu werden. Der QR-Code legt diesen Grundkontext fest, bevor Sie ankommen. Wenn Sie sich mit ihr austauschen, gehen Sie direkt von dem aus, was an Ihrer Begegnung einzigartig ist.
Um mit Ihrem Team weiterzugehen?
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Jérôme, Gründer. Ich antworte persönlich, in maximal 48 Werktagsstunden, von jerome@myhandiqr.com.
✓ Format A6, 4 pro A4-Blatt ✓ Kein vorgeschriebenes Schullogo ✓ Keine Bekehrungsabsicht