Nie wieder dieses flaue Gefühl im Bauch zum Schuljahresbeginn.
Sie schreiben das Profil einmal. Zu jedem Schuljahresbeginn, bei jedem neuen Team teilen Sie den QR-Code. Kein Grundlagen-Überblick mehr, den Sie für die Schule, die AESH (französische Schulbegleitung für Kinder mit Behinderung) oder die Betreuerin im Freizeitzentrum neu schreiben müssen.
Ihr Kind verstanden, schon ab dem ersten Tag.
Die Lehrerin, die AESH (französische Schulbegleitung für Kinder mit Behinderung), der Betreuer im Hort, die Babysitterin, die Oma, die mittwochs aufpasst, der Vater des Freundes, der zum Geburtstag einlädt. Sie schreiben das Profil Ihres Kindes ein einziges Mal, mit Ihren eigenen Worten. Wenn ein Fachwort die lesende Person stocken lässt, erklärt myHandiQR es ihr mit einem Klick, passend zu der Person, die gerade liest.
Was Sie zu jedem Schuljahresbeginn erleben
Zu jedem Schuljahresbeginn fangen Sie wieder von vorne an: dasselbe PDF, dieselbe E-Mail, dasselbe Gespräch. Fünfzehn Mal im Jahr. Tausend Mal in fünfzehn Jahren. Und jedes Mal die Angst, dass die neue Person es nicht verstanden hat.
Was Sie hineinschreiben
In der Schule
Lehrerin, Schulbegleitung, Vertretung, Kantinenteam. Alle scannen den QR-Code und lesen dasselbe aktuelle Profil in 30 Sekunden.
Im Freizeitzentrum
Die Betreuungsperson scannt morgens, sie weiß um 9:05 Uhr, was zu tun ist. Kein Eltern-Team-Briefing mehr vor jedem Ferienlager.
Bei Freunden
Wenn Ihr Kind bei einem neuen Freund zum Essen eingeladen ist, scannt der Elternteil und versteht, was hilft, ohne nachfragen zu müssen.
Für Vertretungen
Die neue Babysitterin, der große Cousin, der aushilft, die Nachbarin, die einen Gefallen tut. Alle informiert, ohne einen 30-minütigen Anruf.
So funktioniert es für Sie
Drei Schritte. Der erste dauert 20 Minuten. Die anderen beiden laufen von allein.
- Eine Behinderung zu erklären heißt, sich zu wiederholen.
- Und es geht wieder von vorne los. Schon wieder.
- Was, wenn man es ein für alle Mal aufschreiben würde?
- Sie kreuzen die betreffenden Behinderungen an.
- Sie schreiben: eine Vorstellung, was hilft, was zu vermeiden ist.
- Sie kleben den QR-Code hin, wo Sie möchten.
- Die Lehrerin scannt ihn.
- Sie liest die Vorstellung, was hilft, was zu vermeiden ist.
- Eine Behinderung, die sie nicht kennt? Sie klickt, und die Erklärung ist auf sie zugeschnitten.
- Es wird auf Anhieb verstanden. Sie mussten nichts erneut erklären.
Sie schreiben das Profil Ihres Kindes
Ein geführter Leitfaden (Schule, Freizeit, Familie). 20 Minuten beim ersten Mal. Drei einfache Textfelder, in Ihren eigenen Worten. Wenn Ihnen die Worte fehlen, bringt eine Schaltfläche Umformulieren Ihren Entwurf in Form. Sie bestätigen, was Ihnen passt.
Sie teilen den QR-Code mit allen, die es wissen müssen
Auf dem Schulranzen, per E-Mail, als Aufkleber im Mitteilungsheft. Jede Person scannt ihn und liest Ihr Profil in 30 Sekunden.
Fachbegriffe werden dem Leser erklärt
Wenn die Lehrerin auf „Dyspraxie“ klickt, erhält sie eine pädagogische Definition. Wenn ein Freund klickt, erhält er eine kindgerechte Erklärung.
Léo
11 Jahre · 6. Klasse
Léo hat eine Dyspraxie. Er versteht alles sehr schnell, aber seine Hand ermüdet beim Schreiben. Mündlich ist er klar, witzig und voller Ideen.
- Ihm bei schriftlichen Klassenarbeiten mehr Zeit geben
- Die schriftliche Mitschrift kopieren
- Den Inhalt bewerten, nicht die Sauberkeit
So sieht das Profil aus, das Sie erstellen werden.
Keine Krankenakte. Ein klares Kommunikationsprofil, das jeder lesen kann. Ihre Worte bleiben Ihre Worte, die KI erklärt nur Fachbegriffe, wenn der Leser danach fragt.
Freie Bearbeitung
Geführte Struktur, aber Sie schreiben, was Sie möchten.
Adaptive Definitionen
Wenn ein Wort den Leser blockiert, liefert die KI eine an sein Alter und seine Rolle angepasste Definition.
Vorgelesen
Behinderungsdefinitionen lassen sich per Antippen anhören. Oft einfacher zuzuhören als zu lesen.
Lebenslang bearbeitbar
Sie ändern es jederzeit, es ist überall aktuell.
Vorher. Nachher.
Vor myHandiQR
- Dasselbe PDF zu jedem Schuljahresbeginn neu erstellen
- Eine endlose E-Mail an 4 verschiedene Personen
- Ein unangenehmes Gespräch vor dem Schultor
- Die Angst, dass die Vertretung nicht Bescheid weiß
- Ihr Kind erzählt jedem neuen Gesicht wieder von vorne von seiner Besonderheit
Danach
- Ein QR-Code am Schulranzen, mehr nicht
- Überall ein aktuelles Profil, mit einer einzigen Änderung
- Die neue Person liest den Kontext in 30 Sekunden, das Gespräch kann woanders beginnen
- Ihr Kind kommt in eine Klasse, in der es schon verstanden wird, ohne sich erklären zu müssen
- Sie atmen auf. Wirklich.
myHandiQR erstellt keinerlei Inhalte über Ihr Kind. Sie schreiben sie selbst. Die KI kommt erst ins Spiel, wenn jemand auf eine Behinderung klickt, um eine Definition passend zu Alter und Rolle des Lesers anzubieten, zum Lesen oder zum Anhören.
Wenn Ihnen die Worte fehlen, gibt es die Schaltfläche Umformulieren. Sie schlägt eine Variante auf Basis Ihrer Stichworte vor oder überarbeitet eine Passage, die Sie schleifen möchten. Sie bestätigen oder passen an, in Ihrem Tempo.
Anwendungsfälle
Ihre Fragen, echte Antworten
Mein Kind mag es nicht, wenn man ueber seine Behinderung spricht.
Sie schreiben das Profil in Ihren Worten und zeigen Ihrem Kind den QR, bevor Sie ihn anbringen. Viele Kinder machen ihn sich zu eigen, wenn sie sehen, dass sie nicht mehr selbst erzaehlen muessen.
Und wenn die Lehrerin nicht scannt?
Das Profil bleibt fuer die Personen zugaenglich, denen Sie den Link weitergegeben haben. Und der QR klebt auf dem Maeppchen, dem Hausaufgabenheft, dem Mitteilungsheft, seine Praesenz weckt oft die Neugier.
Sind meine Informationen oeffentlich?
Nein. Der QR verweist auf eine zufaellige URL, die nur Sie teilen. Sie koennen sie auch mit einem Klick widerrufen und einen neuen QR erzeugen.
Wie lange dauert es, das Profil zu erstellen?
Rechnen Sie beim ersten Mal mit 20 Minuten fuer die gefuehrte Vorlage. Danach gehen Aenderungen in wenigen Sekunden.
Und wenn ich es mir anders ueberlege?
Sie loeschen das Profil mit 1 Klick. Waehrend der Testphase keinerlei Bindung. Danach koennen Sie den QR auch einfach deaktivieren, ohne zu loeschen.
Ersetzt der QR den PPS (individueller schulischer Foerderplan) oder den PAP (Plan zur Unterstuetzung) meines Kindes?
Nein. Der PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation, individueller Schulbegleitplan) und der PAP (Plan d'Accompagnement Personnalisé, individueller Begleitplan) bleiben die offiziellen Dokumente, die die Anpassungen in der Schule regeln. Der QR-Code von myHandiQR kommt ergänzend hinzu, als schnelle Abkürzung zur Weitergabe für die Erwachsenen, die dem Kind im Alltag begegnen (vertretende Lehrkraft, neue AESH (französische Schulbegleitkraft), Begleitperson eines Ausflugs). Er ersetzt keine verwaltungsrechtliche Maßnahme.
Wie vermeide ich, dass mein Kind wegen des Profils abgestempelt wird?
Sie schreiben selbst die Worte, die gelesen werden. Sie können eine Funktionsweise beschreiben, statt eine Diagnose zu stellen, den Schwerpunkt auf das legen, was hilft, statt auf das, was fehlt. Die Übersicht ist dazu da, Kontext zu geben, nicht dazu, Ihr Kind auf eine Kategorie zu reduzieren. Sie ändern sie jederzeit, je nach dem, was Sie beobachten.
Und wenn die AESH (Schulbegleitung) im Laufe des Jahres wechselt?
Sie geben den QR-Code der neuen Person, sie scannt ihn und hat in wenigen Sekunden Zugang zu denselben Informationen wie die vorherige. Kein vollständiger neuer Austausch mehr bei jedem Wechsel nötig (und es gibt in der Regel welche). Genau das ist die Art von Situation, in der die Übersicht die Wiederholung vermeidet.
8 konkrete Fälle
Bereit, sich nicht mehr zu wiederholen?
3 Monate kostenlos testen für jedes Profil. Keine Karte nötig. Jederzeit mit einem Klick änderbar.
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