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Großeltern und unsichtbare Behinderung, beim Verstehen helfen ohne zu dramatisieren

Eine andere Generation, andere Bezugspunkte. Wie man den Großeltern die Funktionsweisen des Kindes vermittelt, ohne die Beziehung zu belasten.

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Unsichtbare Behinderung: 6 Hilfsmittel, die Familien schon heute im Alltag nutzen

Kontaktheft, handschriftlicher Zettel, MDPH-Ausweis, medizinisches Armband, Sonnenblumen-Lanyard, geteilte Apps: eine Zusammenstellung der 6 Hilfsmittel, die Familien bereits nutze…

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Erste Grundschulklasse, der Wendepunkt für ein Kind mit Dys-Störung oder ADHS

Die erste Grundschulklasse macht aus einem Kindergartenkind eine Schülerin oder einen Schüler, die oder der Geschriebenes produzieren muss. Für ein Kind mit Dys-Störung oder ADHS i…

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Die Erklärungslast: Die mentale Last der unsichtbaren Behinderung

Die Erklärungslast bezeichnet die dauerhafte Arbeit, jeder neuen Person, der man begegnet, eine Behinderung zu erklären. Für den Bereich Behinderung ist sie eine Ausprägung der Men…

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Flugreise mit einem autistischen Kind, was im Voraus vorbereitet wird

Drei Bereiche zum Vorbereiten: das Kind, die Crew, die es beim Einsteigen kennenlernt, und die sensorische Umgebung des Flugs. Ein Ablauf, der die Wochen vor der Abreise bis zur Rü…

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Unsichtbare Behinderung: verstehen und verstanden werden

Eine Behinderung, die man nicht sieht, muss sich ständig neu rechtfertigen. Hier erfahren Sie, was hinter diesem Begriff steckt, wen er betrifft, und wie man besser verstanden wird…

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PAP PPS PAI, welche schulische Maßnahme für welches Kind

Drei Kürzel, drei Logiken. Zu verstehen, was PAP, PPS und PAI unterscheidet, erspart monatelanges Hin und Her zwischen Schule, Schulärztin oder Schularzt und MDPH.

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Welche Behinderungen sind unsichtbar? Der Überblick

Das Wort "unsichtbar" umfasst sehr unterschiedliche Realitäten. Hier sind die sechs großen Gruppen, mit einem Steckbrief zu jeder Behinderung, um sie in 2 Minuten zu verstehen.

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Man sieht ihr die Behinderung nicht an: das Gewicht der Blicke

"Du siehst gar nicht müde aus." Die meisten Betroffenen sammeln solche Sätze. Warum sie verletzen, was sie kosten, und wie man aus diesem Kreislauf ausbricht.

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Unsichtbare Behinderung am Arbeitsplatz: sagen, verschweigen, anpassen

Eine unsichtbare Behinderung am Arbeitsplatz offenlegen oder nicht: die Frage stellt sich bei jedem Schritt neu. Wem man es zuerst sagt, was die RQTH verändert, und die üblichen An…

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Vorstellungsgespräch und unsichtbare Behinderung, sagen oder abwarten

Eine unsichtbare Behinderung im Gespräch ansprechen oder nicht: drei mögliche Momente, jeder mit seinen Vorteilen je nach Stelle und angestrebten Anpassungen.

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Unsichtbare Behinderung in der Schule: Bedürfnisse anerkennen lassen

In der Schule muss ein Kind mit unsichtbarer Behinderung zunächst durchsetzen, dass sein Bedarf überhaupt anerkannt wird. PAP, PPS, Bildungsteam, Vertretungslehrkräfte: die praktis…

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