myhandiqr myHandiQR
Per chi?

9 profili, scrivere o scansionare.

4 profili scrivono la scheda. 5 profili la scansionano. Il gesto è lo stesso: il contesto stabilito una volta, letto da ciascuno secondo il proprio ruolo.

La quotidianità, senza e con

Scriverlo una volta, per non doverlo mai più rispiegare.

Senza myHandiQR

Ricominciare a ogni incontro

  • Rispiegare a ogni inizio anno scolastico, a ogni nuovo operatore sanitario, a ogni nuovo collega.
  • Trovare le parole giuste, adatte a un pubblico che non ascolta allo stesso modo.
  • Sperare di non essere frainteso, né ridotto a un'etichetta.
  • Portare da solo il carico mentale di spiegare, ancora e ancora.
Con myHandiQR

Lo scrive una volta, gli altri leggono

  • Tre testi scritti una sola volta: presentazione, come aiutare, cosa evitare.
  • Un elenco di disabilità selezionate in un menu.
  • Condivide il proprio QR. L'altra persona scansiona e legge in pochi secondi.
  • Riprende il controllo del proprio racconto, senza portarne il peso a ogni incontro.
La spiegazione si adatta a chi scansiona

Più spiegazioni per la stessa disabilità

Al clic su una disabilità, myHandiQR propone una spiegazione in base all'età e al ruolo di chi legge.

Al clic suADHD
Leo, 8 anniCompagno di classe
Registro informale, versione semplice

Quando si ha l'ADHD, è più difficile stare fermi o finire un'attività fino in fondo. Se vedi il tuo amico muoversi molto o distrarsi, è normale. Puoi aiutarlo ricordandogli con calma la consegna, senza deriderlo.

Sophie, insegnanteO animatrice del dopo-scuola
Versione pedagogica

L'ADHD si traduce in un'attenzione più difficile da mantenere, un'attività motoria elevata e talvolta impulsività. Consegne brevi, suddivise e ripetute una alla volta rendono l'apprendimento accessibile, senza abbassare il livello di richiesta.

Camille, infermieraO soccorritrice
Versione pratica

ADHD negli adulti, talvolta trattato con psicostimolanti. Nessuna urgenza vitale legata al disturbo in sé. La persona può apparire agitata o distratta in situazioni di stress: parlarle con calma, con frasi brevi, confermando ogni passaggio.

Marc, managerO collega diretto
Versione professionale

L'ADHD non chiude la porta alla performance, ne ridisegna le condizioni. Riunioni strutturate, istruzioni scritte, un ambiente tranquillo per le fasi di concentrazione, suddivisione dei compiti lunghi. Questo spesso beneficia tutto il team.

Tre momenti in cui la ripetizione pesa

Tre letture diverse, un'unica scheda scritta.

A scuola

Ogni inizio anno, tutto da rispiegare

Il QR incollato nel diario scolastico cambia le cose. L'insegnante scansiona, legge la presentazione e i suoi consigli, clicca su un termine per comprenderlo in una versione didattica pensata per lui. Niente più lunghe riunioni per spiegare ciò che è già stato scritto.

Al lavoro

Aprirsi durante una riunione di gruppo?

Un adulto con ADHD condivide il proprio QR con un nuovo collega. La scheda si legge in due minuti, la spiegazione si adatta al registro professionale. Mantiene il controllo di ciò che viene detto, senza doversi mettere a nudo durante una riunione di gruppo.

In situazioni di emergenza

Quando spiegare richiede troppo tempo

Un portatore epilettico mette una scheda myHandiQR nel portafoglio. Il soccorritore scansiona, legge «come aiutare» e «cosa evitare» in pochi secondi, e può attivare la lettura audio se ha le mani occupate.

Una redazione, ovunque
Il profilo che ha scritto viene letto a ogni incontro, senza doverla interpellare.
In qualsiasi momento
Corregge o arricchisce la sua scheda quando vuole. Il QR non cambia, chi lo scansiona legge sempre l'ultima versione.
3 mesi offerti
Nessuna carta di credito per iniziare. Decide alla fine se lo strumento fa per lei. Profilo conservato anche in caso di interruzione.
«

myHandiQR è una piattaforma di comunicazione inclusiva conforme agli standard europei. Un'unica scheda per tutti i lettori. Cliccando su una disabilità, la spiegazione si adatta all'età e al ruolo del lettore.

Impegno myHandiQR
Piattaforma di comunicazione inclusiva
Le sue domande prima di provare

I dubbi, chiariti in poche righe.

E se non ho voglia di parlarne con tutti?

Scrive la scheda che desidera veder letta. Se qualcosa non deve essere letto, non lo scrive. La vicina e l'allenatore sportivo leggono le stesse parole, quelle che Lei ha scelto. È la spiegazione per disabilità, al clic, che si adatta tramite l'IA in base all'età e al ruolo di chi legge, non la scheda.

E l'IA, cosa vede?

L'IA riformula la spiegazione per disabilità al clic, a partire dalla Sua scheda e dal nome delle disabilità selezionate. Non crea alcun contenuto su di Lei, non rivela nulla che Lei non abbia scritto.

Come essere sicuri che la scheda verrà letta, senza dover spiegare ulteriormente?

Il codice QR si scansiona in pochi secondi con qualsiasi smartphone o tablet (Android o iOS). La scheda si apre nel browser, senza nulla da installare per chi scansiona. Metti il QR dove l'altra persona ne avrà bisogno (diario di comunicazione, badge, firma email, adesivo), e la scheda fa il lavoro al posto tuo.

La scheda è la stessa per il soccorritore, l'insegnante e il datore di lavoro?

Sì, esattamente la stessa. Scrive la scheda una sola volta, e viene visualizzata in modo identico per chiunque la scansioni. Se non desidera che un'informazione sia letta, non la scrive. Ciò che si adatta al profilo di chi scansiona è la spiegazione per disabilità (al clic), non la scheda in sé.

Perché c'è un'IA se la scheda resta la stessa?

La scheda resta quella che Lei ha scritto. Quando chi scansiona clicca su una disabilità (per esempio «ADHD»), si apre una spiegazione adattata alla sua età e al suo ruolo: un bambino di 8 anni, un insegnante o un soccorritore non ricevono la stessa versione. Solo questa spiegazione per disabilità viene adattata, mai il contenuto della Sua scheda.

E se non ho voglia di spiegare la mia disabilità alle persone che incontro?

È esattamente questo l'obiettivo di myHandiQR. Scrive la scheda una volta, condivide il Suo QR con chi vuole, e non deve più raccontare a ogni incontro. La scheda dice le cose al posto Suo, con le parole che Lei ha scelto.

Come evitare che mio figlio venga etichettato a causa della scheda?

Scrive Lei stesso/a le parole che verranno lette. Può descrivere un modo di funzionare piuttosto che porre una diagnosi, mettere l'accento su ciò che aiuta piuttosto che su ciò che manca. La scheda è pensata per dare contesto, non per ridurre Suo figlio a una categoria. La modifica in qualsiasi momento in base a ciò che osserva.

Cominci provando, sceglierà strada facendo.

3 mesi di prova gratuita, senza carta. Può persino creare più profili da un unico account se è, ad esempio, allo stesso tempo genitore E caregiver familiare.

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