myHandiQR myHandiQR
Gebruikssituaties
Volwassene met autisme bij een sollicitatiegesprek, 30 jaar

Volwassene met autisme bij een sollicitatiegesprek, 30 jaar

Een autistische kandidaat op sollicitatiegesprek: weinig oogcontact, feitelijke antwoorden zonder franje, lange stiltes voor elke spreekbeurt, geen glimlach. Klassieke HR-beoordelingsformulieren vertalen deze signalen naar "gebrek aan motivatie" of "zwakke sociale vaardigheden". De QR-code die vooraf per e-mail wordt gedeeld, stelt de recruiter in staat zijn verwachtingen bij te stellen zonder te discrimineren, en een kandidaat te herkennen die technisch vaak uitstekend is.

Dit voorbeeld betreft autistische volwassenen zonder verstandelijke beperking (voorheen Asperger genoemd), die solliciteren naar gekwalificeerde functies in het bedrijfsleven of bij de overheid.

Het ervaren moment

Vergaderzaal, tweede gesprek voor een functie als softwareingenieur. De kandidaat, Ilyes, 30 jaar, komt binnen. Hij geeft geen hand (hij legt een hand op zijn hart en buigt zijn hoofd). Hij gaat zitten. De recruiter stelt hem een open vraag: "Vertel eens over uzelf." Ilyes neemt vijf seconden. Hij antwoordt in drie exacte, chronologische zinnen, zonder anekdote.

De recruiter dringt aan: "Wat spreekt u aan in deze functie?" Ilyes neemt zes seconden. Hij antwoordt: "De technologische stack sluit aan bij mijn vaardigheden, het team werkt aan onderwerpen die me interesseren, het bedrijf heeft een thuiswerkbeleid dat past bij mijn manier van functioneren." Hij glimlachte niet. Hij zei niet "aanspreken".

De recruiter staat op het punt te noteren "gebrek aan enthousiasme, culturele fit te evalueren". Ze denkt terug aan de e-mail die Ilyes haar de dag ervoor had gestuurd met een QR-code. Ze opent haar telefoon. Ze scant. Ze leest: Ilyes heeft autisme niveau 1, hij maakt geen langdurig oogcontact (dat is geen gebrek aan zelfvertrouwen), hij beantwoordt vragen letterlijk (metaforen en impliciete boodschappen bemoeilijken zijn taak), hij gebruikt niet het standaard enthousiaste woordgebruik (maar meent het wel wanneer hij "interesseren" zegt).

Ze stelt haar vragen anders, preciezer. Ilyes gaat diepgaand in op zijn laatste opensourceproject. Ze verandert van mening binnen 12 minuten. Hij wordt aangenomen.

  1. U schrijft het
  2. De QR-code wordt aangebracht
  3. De lezer scant
  4. Begrepen, zonder opnieuw uit te leggen

Waar de QR-code plaatsen voor dit geval

De QR-code wordt vooraf per e-mail gedeeld, in het bevestigingsbericht dat de dag voor het gesprek naar de recruiter wordt gestuurd. De tekstlink is discreet, gepresenteerd als "enkele nuttige informatie voor ons gesprek", zonder vermelding van een beperking in de titel.

Verdubbelen in de e-mailhandtekening van de kandidaat voor de volgende uitwisselingen (technische test, gesprek met de manager, bespreking van het pakket). Verdubbelen als PDF-bijlage voor HR-managers die geformaliseerde documenten verkiezen boven een externe link.

Vermijd het vooraf vermelden van autisme aan het wervingsbureau: sommige bureaus filteren daarop ongunstig voor. Vermijd kaarten die persoonlijk bij de ingang worden overhandigd (die komen te laat, het gesprek begint met een onthaalfase die al vertekend is).

Voor de laatste fases met de teammanager stelt een QR-code die na de aannamebelofte wordt gedeeld (voor de onboarding) het team in staat zich voor te bereiden op de ontvangst zonder dat HR alles opnieuw hoeft door te geven.

Kant-en-klare tekstvoorbeelden

De drie onderstaande teksten zijn geschreven door de volwassen drager zelf, vanuit een professionele houding die zijn zelfstandigheid bewaart. Het medisch taalgebruik is tot een minimum beperkt, het operationele taalgebruik overheerst.

Voor de rubriek "Voorstelling"

"Ilyes, 30 jaar, senior softwareingenieur, 6 jaar ervaring met Python/Go. Ik ben autistisch, niveau 1 (vastgesteld in 2019). Mijn professionele sterktes: langdurig aandachtsvermogen, nauwkeurigheid, het oplossen van complexe problemen, het naleven van deadlines. Mijn aandachtspunten: snelle mondelinge communicatie in groep, dubbelzinnige instructies, laatstminuutwijzigingen in planning."

Voor de rubriek "Hoe te helpen"

"U kunt: me precieze vragen stellen in plaats van open vragen, me 5 seconden geven voor elke nieuwe vraag, instructies die ik moet onthouden opschrijven, misleidende situaties zoals geïmproviseerde rollenspellen vermijden, schriftelijk communiceren over gevoelige punten, me 48 uur van tevoren informeren over programmawijzigingen."

Voor de rubriek "Te vermijden"

"Te vermijden: het ontbreken van oogcontact interpreteren als gebrek aan zelfvertrouwen, mijn ‘culturele fit’ naar beneden bijstellen op basis van niet-professionele criteria, me vragen een ‘leuke’ ervaring te vertellen (ik sorteer mijn herinneringen niet op die manier), verwachten dat ik persoonlijke vragen stel aan collega's (dat is niet mijn sociale kanaal), me beoordelen op de lengte van mijn stiltes voor een antwoord."

Aandoeningen die dit geval betreffen

Dit voorbeeld vertrekt vanuit autisme niveau 1 (voorheen Asperger genoemd, autisme zonder verstandelijke beperking volgens de DSM-5). Het geldt ook voor hoogfunctionerende autistische volwassenen die nog niet gediagnosticeerd zijn maar zich bewust zijn van hun eigen functioneren, en voor volwassenen met ADD (wisselende aandacht in een gesprekssituatie).

Vergelijkbare situaties

Drie andere voorbeelden waarin de QR-code die vooraf voor een sollicitatiegesprek wordt gedeeld, voorkomt dat een bekwame kandidaat wordt uitgefilterd op sociale signalen die niets met de functie te maken hebben.

Legt u het vaak uit?

Niet meer opnieuw hoeven te vertellen aan elke nieuwe persoon.

Drie teksten (presentatie, hoe te helpen, wat te vermijden), een gedeelde QR-code. Bij het scannen leest uw gesprekspartner wat hij moet weten, in zijn eigen taal.