¿Qué es myHandiQR?

Qué esmyHandiQR, en resumen

myHandiQR es una aplicación inclusiva francesa que permite a una persona con discapacidad, o a su entorno, dar a entender esa discapacidad sin tener que explicarla de nuevo en cada encuentro.

Quien crea la ficha redacta tres textos breves (presentación, cómo ayudar, qué conviene evitar) y marca las discapacidades correspondientes en una lista. Después comparte un código QR único. Toda persona que lo escanea accede a la misma ficha y a explicaciones de cada discapacidad adaptadas a quien lee: un niño, un docente, un profesional sanitario o un familiar no reciben la misma explicación de una misma discapacidad. La ficha de quien la crea, en cambio, es la misma para todos.

El origen del proyectoLo que llevó a crear myHandiQR

myHandiQR ha sido concebido por Jérôme Salanhac, informático y padre de dos hijos neuroatípicos (autismo, TDAH, dislexia severa). En cada inicio de curso, con cada nuevo profesional, con cada nuevo adulto que entraba en su día a día, había que volver a empezar desde cero: encontrar las palabras adecuadas, adaptarlas al interlocutor, esperar ser comprendido. Esa carga, invisible pero permanente, es el punto de partida del proyecto.

Esa experiencia dista mucho de ser aislada. La comparten todas las familias afectadas por una discapacidad invisible, y las propias personas adultas con discapacidad en el ámbito profesional o social. Enfrente, el profesorado, las AESH, los monitores y los profesionales sanitarios de primer contacto viven la misma asimetría: no tienen tiempo de asimilar un expediente completo, pero necesitan entender rápido para actuar bien.

myHandiQR nació para hacer manejable ese momento de entrada en relación, sin jerga médica y sin obligación de volver a empezar. La herramienta se ha concebido y desarrollado de principio a fin en Francia, con una preocupación constante: que la persona con discapacidad o su familia mantengan el control sobre lo que se dice de ella.

Para quiénDos públicos complementarios

Quienes crean una ficha: familias de niños con una discapacidad invisible (autismo, TDAH, dislexia, dispraxia, disfasia, TEA, enfermedades crónicas, epilepsia, mutismo selectivo, hipersensibilidad...), personas adultas con discapacidad en el ámbito profesional o social, personas cuidadoras, tutores y curadores.

Quienes escanean el QR: docentes, AESH (auxiliares de apoyo a alumnado con discapacidad, en Francia), personal de apoyo escolar, monitores de centros de ocio, profesionales sanitarios de primer contacto, socorristas, compañeros de trabajo, vecinos, allegados, todas las personas que se cruzan con ella cada día y a quienes les viene bien una explicación adaptada a su papel.

myHandiQR también puede desplegarse a escala de una entidad (centro escolar, asociación, departamento de recursos humanos, unidad de discapacidad, MDPH, la oficina departamental francesa de discapacidad, entidad sociosanitaria). Vea la página Para entidades.

Cómo funcionaEl recorrido en cuatro tiempos

1. Tres textos, ajustables en cualquier momento. Quien crea la ficha redacta libremente una presentación, un "cómo ayudar" y un "qué conviene evitar". Estos tres textos se pueden modificar en cualquier momento.
2. Selección de las discapacidades. Quien crea la ficha marca las discapacidades correspondientes en una lista (autismo, TDAH, dislexia, epilepsia, hipersensibilidad, etc.).
3. Compartir el código QR. El QR se puede imprimir en una pegatina, una tarjeta o una chapa, deslizar en un cuaderno de comunicación o en la cartera, colgar en el aula o en una sala de descanso.
4. Lectura por quien escanea. Quien escanea lee la ficha de quien la ha creado, idéntica para todos. Al hacer clic en una discapacidad, obtiene una definición adaptada a su edad y a su relación con la persona. Todo está disponible en lectura de audio.

Tres ejemplos concretosCómo se usa myHandiQR en el día a día

Tres situaciones reales ilustran el uso típico de myHandiQR.

• En la escuela. El código QR está pegado en el cuaderno de comunicación de un niño con dispraxia. La maestra lo escanea y lee en 30 segundos la presentación, el "cómo ayudar" y el "qué conviene evitar" redactados por la familia. Hace clic en "dispraxia" y obtiene una definición pedagógica adaptada a su papel. Cuando la AESH sustituta llega quince días después, hace el mismo recorrido de forma autónoma, sin tener que pedir ningún expediente.
• En el trabajo. Una persona adulta con TDAH, empleada en una pyme, comparte su código QR con un nuevo compañero que debe colaborar con ella en un proyecto. El compañero lee la ficha, hace clic en "TDAH" y obtiene una versión profesional, factual, sin dramatismo. La persona con TDAH no ha tenido que abrirse en una reunión de equipo ni preparar un discurso para anunciar nada.
• En el centro de ocio. Un niño con TDAH participa en un curso deportivo durante las vacaciones escolares. El monitor, que no conoce al niño, escanea el QR impreso en su mochila. Lee lo que ayuda ("dejarle un rato de calma después de comer") y lo que conviene evitar ("no insistir cuando rechaza una consigna, volver dentro de cinco minutos"). Hace clic en "TDAH" y obtiene una versión breve adaptada a un contexto de ocio.

Estos tres ejemplos no agotan los usos. myHandiQR también se despliega en los cuidados ocasionales en casa de los abuelos, en custodia compartida con dos hogares que comparten la misma ficha, en los viajes en familia, en las actividades deportivas o artísticas regulares, y para preparar a un equipo educativo al inicio del curso.

myHandiQR no es un dispositivo de urgencia médica y no sustituye a ningún servicio de emergencia (15, 18, 112, 114 en Francia). Su uso es educativo y social, no vital.

Lo que distingue a myHandiQRCuatro principios de diseño

• Sin lógica médica. Lo que aparece son las palabras de quien crea la ficha, no un protocolo. myHandiQR no es ni un producto sanitario ni un servicio de emergencia.
• La misma ficha para todos, explicaciones adaptadas a cada persona. La ficha redactada por quien la crea es íntegramente la misma sea quien sea el que escanea. Solo la definición de la discapacidad, que se abre con un clic, varía según el perfil de quien lee.
• Quien crea la ficha mantiene el control. Los tres textos se pueden modificar en cualquier momento, sin perder el código QR ya distribuido. La ficha se conserva incluso si se interrumpe la suscripción.
• Complemento del diálogo, no sustituto. myHandiQR establece el contexto de base para que la conversación pueda partir directamente de lo que importa, aquí, para esta persona.

Posicionamiento frente a otros servicios de QR. Lo más cercano son los QR de urgencia médica (RescueCode, QR-Care, MedicAlert, ICE-QR). Esos servicios se dirigen únicamente a los servicios de emergencia y a un uso mínimo en situación crítica. myHandiQR no se posiciona en la urgencia médica sino en la comunicación cotidiana en torno a la discapacidad: escuela, trabajo, vida social, familia amplia. Los territorios no se solapan, y los dos tipos de herramienta pueden convivir perfectamente en una misma persona.

Tarifa3 meses de prueba gratuita, después 24 €/año

myHandiQR se ofrece con un modelo sencillo: 3 meses de prueba gratuita sin tarjeta bancaria, después 2 €/mes por ficha, es decir 24 € facturados una vez al año. Sin compromiso, cancelable en cualquier momento. La ficha se conserva incluso si se interrumpe la suscripción.

Los códigos de prescriptor permiten a profesionales autónomos (logopedas, terapeutas ocupacionales, psicólogos, pedagogos terapéuticos, analistas ABA) ofrecer 9 meses gratuitos a varias familias a las que acompañan.

Ningún dato se revende ni se transmite a terceros comerciales. Alojamiento europeo, cifrado en tránsito (HTTPS). Consulte la política de privacidad.

DifusiónCómo se da a conocer myHandiQR

myHandiQR se difunde por tres canales principales.

1. El boca a boca de los profesionales autónomos que acompañan a las familias afectadas: logopedas, terapeutas ocupacionales, psicólogos, pedagogos terapéuticos, analistas del comportamiento (ABA), psicomotricistas. Cada profesional puede recibir un código de prescriptor que abre 9 meses gratuitos a varias familias a las que acompaña. El profesional no tiene nada que gestionar más allá de transmitir el código.
2. Las asociaciones de familias y de personas con discapacidad, en particular FFDys, TDAH France, AAD France, Coridys, la asociación Autisme France y las numerosas asociaciones locales de familias. myHandiQR se presenta allí como un complemento de los dispositivos existentes (PPS, PAP, PAI, RQTH, los planes franceses de apoyo y reconocimiento), no como un sustituto.
3. Los blogs y medios especializados en neurodiversidad, en crianza de niños con necesidades específicas, en discapacidad invisible en el ámbito profesional. El blog de myHandiQR publica con regularidad artículos centrados en estos temas: preparar el inicio de curso, informar a una persona sustituta, gestionar una custodia compartida, conseguir una RQTH (reconocimiento francés de la condición de trabajador con discapacidad) sin exponerse.

El objetivo a un año es asentar una base de familias que usen la herramienta en su día a día, en particular en la escuela y en las actividades extraescolares, y construir una red de profesionales autónomos que la transmitan de forma natural a las personas a las que acompañan.

Quién edita myHandiQRUna SASU francesa

myHandiQR está editado por la SASU myHandiQR, sociedad francesa inscrita en el registro mercantil de París (SIREN 104 999 701), fundada en 2026 por Jérôme Salanhac.

Una postura de editor independiente. El proyecto se lleva de forma autónoma, sin ronda de financiación y sin inversor externo. El objetivo no es ni la venta a un grupo ni la salida a bolsa, sino la continuidad de un servicio útil para el mayor número posible de familias afectadas. El crecimiento es orgánico, financiado íntegramente por las suscripciones de los clientes. Esta independencia es una elección de gobernanza: garantiza que las decisiones de producto sigan alineadas con el interés de las personas con discapacidad y de su entorno, sin presión de rentabilidad a corto plazo.

Tecnologías. myHandiQR es una aplicación web adaptable, pensada para un uso mobile-first (el QR se escanea mayoritariamente con un teléfono). Generación de los códigos QR, alojamiento de las fichas públicas, motor de reformulación de explicaciones basado en un modelo de lenguaje (LLM), lectura de audio mediante síntesis de voz. Alojamiento europeo (OVHcloud, Roubaix), cifrado en tránsito (HTTPS).

Contacto: página de contacto. Vea también el aviso legal y la política de privacidad.