Trastorno del neurodesarrollo
Autismo, TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad), trastornos asociados: perfiles cuyo funcionamiento cognitivo es singular desde la infancia.
- Marcos estructurados y consignas previsibles
- Respeto de las sensibilidades sensoriales individuales
- Comunicación directa, clara y respetuosa
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Autismo / Trastornos del espectro autista El autismo es otra manera de percibir y de entrar en relación. El cerebro filtra, jerarquiza y siente la información de otra forma: un detalle que nadie nota puede invadir todo el espacio, y una regla social "evidente" p… Ver las explicaciones
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Hiperlexia La hiperlexia es una capacidad precoz y avanzada para decodificar palabras escritas, a menudo antes de los 5 años, que supera lo esperable a esa edad. La comprensión, en cambio, puede seguir siendo más lenta y literal.Lo… Ver las explicaciones
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Hipersensibilidad sensorial La hipersensibilidad sensorial consiste en percibir los sonidos, las luces, los olores o las texturas mucho más fuerte que la media. Un comedor ruidoso, un fluorescente o la etiqueta de una camiseta pueden volverse difíc… Ver las explicaciones
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HPE (alto potencial emocional) El alto potencial emocional (HPE) es una sensibilidad emocional intensa y una empatía fina. Las emociones de los demás se perciben al detalle, a veces se absorben. No es fragilidad: es un funcionamiento.Lo que conviene s… Ver las explicaciones
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HPI (alto potencial intelectual) El alto potencial intelectual (HPI) es un funcionamiento cognitivo atípico: pensamiento rápido y ramificado, hipervigilancia, intensidad emocional frecuente. No es una enfermedad ni una garantía de éxito escolar.Lo que c… Ver las explicaciones
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Síndrome de Asperger El síndrome de Asperger es una forma de autismo sin retraso del lenguaje ni del aprendizaje. La persona suele hablar muy bien, se apasiona por un campo concreto y se desenvuelve en el mundo, pero a costa de un esfuerzo s… Ver las explicaciones
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Síndrome de Gilles de la Tourette El síndrome de Gilles de la Tourette se manifiesta mediante tics, movimientos o sonidos involuntarios que surgen sin que se puedan retener de verdad. Estos tics evolucionan con el tiempo: cambian de forma, se intensifica… Ver las explicaciones
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TDAH El TDAH describe un cerebro que regula de otra forma la atención y el impulso. Concentrarse en lo que no engancha de inmediato cuesta enormemente, mientras que un tema apasionante puede captar la atención durante horas. … Ver las explicaciones
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TOD (trastorno oposicionista desafiante) El trastorno oposicionista desafiante (TOD) es un patrón duradero de desafío, oposición e ira hacia las figuras de autoridad. No es una "crisis de adolescencia" que se alarga, ni un fallo de educación: es una dificultad … Ver las explicaciones
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Trastorno del desarrollo intelectual El trastorno del desarrollo intelectual describe una manera de aprender y de razonar que se construye más despacio y que necesita lo concreto para afianzarse. La persona comprende, retiene y progresa, pero pasando por el… Ver las explicaciones
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