Doofheid

U begeleidt een dove of slechthorende persoon. Weet allereerst dat u niet te maken heeft met een afwezigheid, maar met een verschil in de manier van communiceren en de wereld beleven. Het is een aanpassing, geen tragedie.

Doofheid betekent een gedeeltelijk of volledig gehoorverlies, dat vanaf de geboorte aanwezig kan zijn of later kan ontstaan. Iedereen vindt zijn eigen manier om te communiceren: sommigen lezen van de lippen, anderen gebruiken gebarentaal, geschreven tekst, of combineren meerdere middelen afhankelijk van de situatie.

Wat u dagelijks zou kunnen opmerken:

• De aandacht gaat meer naar het gezicht en de gebaren dan naar de stem
• Meer vermoeidheid in erg lawaaierige omgevingen of bij lange mondelinge gesprekken
• Een even rijk sociaal, cultureel en professioneel leven, gewoon anders georganiseerd

Belangrijk om te onthouden: doofheid isoleert niet. Het betekent alleen dat er anders wordt gecommuniceerd. Als naaste is uw rol om deze persoon te ondersteunen in zijn of haar communicatiekeuzes en de wereld te laten zien dat je heel goed ten volle kunt leven als dove persoon. Dat is een mooie uitdaging om samen aan te gaan.

Doofheid is wanneer iemand heel weinig hoort, of helemaal niet. Afhankelijk van de persoon communiceert hij door liplezen, gebarentaal, geschreven tekst, of een combinatie daarvan.

In het echte leven kun je merken :

• veel aandacht voor het gezicht en gebaren,
• een stem die soms anders klinkt, soms afwezig is,
• een actief sociaal leven, gewoon in een andere taal.

Je kunt gewoon helpen :

• door hem aan te kijken wanneer je met hem praat, zonder te schreeuwen,
• door twee of drie woorden in gebarentaal te leren ("hallo", "dank je").

Doof zijn betekent niet geïsoleerd zijn. Het betekent alleen dat je anders communiceert.

Je broer of zus hoort niet, of heel weinig. Zijn of haar oren vangen geluiden gewoon niet op zoals bij anderen. Dat kan vanaf de geboorte zijn of later ontstaan.

Dit ga je misschien opmerken:

• Hij of zij kijkt veel naar lippen en handen, dat is normaal, zo begrijpt hij of zij wat er gezegd wordt.
• Zijn of haar stem kan anders klinken, dat komt doordat hij of zij zichzelf niet hoort praten.
• Drukke, lawaaierige plekken maken hem of haar snel moe, er is echt veel concentratie nodig om te volgen.
• Hij of zij gebruikt misschien gebarentaal, schrijft, of liploopt, iedereen vindt zijn eigen manier om te communiceren.

Het belangrijkste: je broer of zus is niet geïsoleerd, hij of zij leeft zoals iedereen, gewoon op een andere manier. Aan jou om echt te luisteren (in de zin van hem of haar echt in de ogen te kijken) en aan te passen hoe je met hem of haar praat. Dat is echte broer- of zusliefde.

Doofheid is gewoon verlies van gehoor, geheel of gedeeltelijk, aanwezig vanaf de geboorte of later ontstaan. Het is een eigenschap die iemand anders laat functioneren, niet minder goed.

Iedereen vindt zijn eigen manier om te communiceren: sommigen liplezen, anderen gebruiken gebarentaal, schrijven, of een combinatie van dit alles. En het is belangrijk om te weten dat de ogen superbelangrijk worden, kijk de persoon goed aan terwijl je praat, zorg dat hij of zij je ziet, meer is het niet.

Je zou kunnen opmerken dat hij of zij veel aandacht besteedt aan gezichten en gebaren, dat hij of zij soms vermoeid lijkt op lawaaierige plekken, of dat zijn of haar stem anders klinkt. Dat is normaal, en het verandert niets aan wie hij of zij is of aan jullie vriendschap.

De echte sleutel: doofheid isoleert niet, het is gewoon een andere manier om elkaar te begrijpen. Zodra je weet hoe hij of zij het liefst communiceert, wordt alles vanzelfsprekend.

Doofheid is een volledig of gedeeltelijk verlies van het gehoor. Dat kan al vanaf de geboorte bestaan of later in het leven ontstaan. Belangrijk punt: het is geen probleem dat "gerepareerd" moet worden, het is gewoon een andere manier om de wereld waar te nemen.

Hoe ziet dat er in de praktijk uit? Dove mensen communiceren via gebarentaal, liplezen, geschreven tekst, of een combinatie van deze middelen. Je zult misschien merken dat ze veel naar het gezicht en de gebaren kijken in plaats van je "normaal" in de ogen te kijken. Dat is logisch: daar zit voor hen de informatie.

• Lawaaierige omgevingen (kantine, feest)? Uitputtend voor een dove persoon, omdat alle energie naar het visueel ontcijferen gaat
• De stem kan anders klinken: dat komt gewoon doordat men leert zonder auditief voorbeeld
• Sociaal leven, studie, werk: alles is mogelijk, punt uit

Om te onthouden: Doof zijn betekent niet alleen of beperkt zijn. Het betekent dat je een andere taal spreekt, dat je andere visuele sterktes hebt. Het is aan ons allemaal om de moeite te doen om echt te communiceren met anderen, ongeacht hun verschillen.

Doofheid is een verminderd of afwezig gehoor, of je nu zo geboren bent of het later in je leven krijgt. Niets mysterieus: iedereen communiceert gewoon op een andere manier.

Afhankelijk van de persoon gebeurt dat via gebarentaal, liplezen, geschreven tekst, of een combinatie. Wat verandert, is niet het vermogen om ten volle te leven, maar gewoon hoe de communicatie georganiseerd wordt.

• Je zult misschien merken dat de persoon intens naar je gezicht en je gebaren kijkt
• In lawaaierige plekken kan het vermoeiend zijn om een gesprek te volgen
• Hij of zij heeft een volledig sociaal, school- en beroepsleven, gewoon aangepast aan zijn of haar manier van communiceren

Het belangrijkste om te onthouden: doof zijn betekent niet geïsoleerd zijn. Het gaat vooral om weten hoe je elkaar halverwege kunt ontmoeten in de communicatie.

Doofheid is een vermindering of afwezigheid van gehoor. Dit kan aanwezig zijn vanaf de geboorte of later ontstaan. Elke dove persoon communiceert op zijn eigen manier: sommigen lezen van de lippen, anderen gebruiken gebarentaal, geschreven tekst, of een combinatie van deze middelen.

U zult misschien merken dat uw kind veel naar het gezicht en de gebaren van mensen kijkt, of dat het sneller vermoeid raakt in lawaaierige omgevingen. Dat is normaal: zonder gehoor vindt het andere kanalen om de wereld te begrijpen.

Belangrijk om te onthouden: doofheid isoleert niet. Het betekent alleen dat de communicatie anders werkt. Met de juiste steun en aanpassingen, toegankelijkheid, het leren van gebarentaal of andere hulpmiddelen, bouwt uw kind een volwaardig sociaal, school- en toekomstig leven op.

Doofheid is een gedeeltelijk of volledig gehoorverlies. Afhankelijk van het kind verloopt de communicatie via gebarentaal, liplezen, geschreven tekst, of een combinatie.

In de klas kunt u het volgende opmerken :

• sterke aandacht voor het gezicht en de handen,
• een stem die soms afwezig is, soms bijzonder klinkt,
• het gebruik van gebaren, tekens, geschreven tekst als hulpmiddelen in de klas,
• soms de aanwezigheid van een gebarentolk.

Om de klas inclusiever te maken :

• in het gezicht van het kind praten, zonder de mond te bedekken,
• enkele alledaagse gebaren leren en gebruiken in de klas.

Gebarentaal is een volwaardige taal. Een paar woorden die de leerkracht leert, veranderen enorm veel.

Doofheid is een gedeeltelijk of volledig gehoorverlies. Op kantoor communiceert uw dove collega vaak in gebarentaal, door liplezen, schriftelijk, of via een tolk.

U kunt het volgende opmerken :

• sterke aandacht voor het gezicht en de gebaren,
• het gebruik van chat, e-mail en videobellen met ondertiteling,
• een stem die soms anders klinkt, soms afwezig is,
• een band met de dovengemeenschap.

Om de samenwerking te vergemakkelijken :

• bij videobellen altijd ondertiteling inschakelen,
• een paar gebaren leren ("hallo", "dank je", "oké").

Een dove collega hoeft niet beklaagd te worden. Hij heeft een werkomgeving nodig die ook zijn taal spreekt.

Doofheid is een gedeeltelijk of volledig gehoorverlies, aanwezig vanaf de geboorte of later ontstaan. Het heeft geen enkele invloed op de professionele, intellectuele of relationele vaardigheden van een persoon.

Afhankelijk van de persoon verloopt de communicatie via liplezen, gebarentaal, geschreven tekst of een combinatie van deze middelen. In een professionele context zorgen enkele eenvoudige aanpassingen voor gelijke toegang:

• Zorg voor een gebarentolk of een transcribent bij vergaderingen
• Geef de voorkeur aan schriftelijke of visuele communicatie voor belangrijke instructies
• Zorg ervoor dat de kandidaat uw gezicht duidelijk kan zien tijdens sollicitatiegesprekken

Een dove persoon beschikt over dezelfde vaardigheden, ervaring en professionele ambities als elke andere kandidaat. De aanpassing betreft de communicatiewijze, niet de verwachtingen op het gebied van prestaties.

Doofheid is een afwezig of sterk verminderd gehoor. Dit kan aanwezig zijn vanaf de geboorte of later ontstaan. Het verandert vooral hoe je communiceert: liplezen, gebarentaal, geschreven tekst, of een combinatie, afhankelijk van de persoon.

Enkele aandachtspunten voor het dagelijks leven:

• Uw partner kijkt veel naar uw gezicht en gebaren, zo begrijpt hij of zij u.
• Een soms afwijkende stem is normaal; spraak wordt aangeleerd zonder ze te horen.
• Lawaaierige omgevingen of plekken met veel mensen kunnen uitputtend zijn, de energie gaat daar ergens anders naartoe dan bij u.

Het belangrijkste: doofheid isoleert niet. Ze organiseert het sociale, culturele en professionele leven gewoon anders. Aan u om uw communicatie aan te passen: face-to-face, zonder u af te wenden, rustig articulerend, of schrijvend, wat het beste werkt.

Doofheid is een geheel of gedeeltelijk verlies van het gehoor. Het kan vanaf de geboorte bestaan of later ontstaan. Afhankelijk van de persoon verloopt de communicatie via liplezen, gebarentaal, geschreven tekst, of een combinatie van deze middelen.

• U merkt misschien dat de persoon veel naar het gezicht en de gebaren kijkt in plaats van te luisteren
• Zijn of haar stem kan iets anders klinken dan wat u gewoonlijk hoort
• Erg lawaaierige omgevingen vermoeien hem of haar meer

Doof zijn is niet hetzelfde als geïsoleerd zijn: het is gewoon anders communiceren. Een volledig sociaal, cultureel en professioneel leven is heel goed mogelijk. Het volstaat dat iedereen zijn manier van communiceren weet aan te passen.

Doofheid is een gedeeltelijk of geheel verlies van het gehoor. Het kan aanwezig zijn vanaf de geboorte of later ontstaan. Elke dove persoon communiceert op zijn of haar eigen manier: sommigen liplezen, anderen gebruiken gebarentaal, geschreven tekst, of een combinatie van dit alles.

Wat u kunt opmerken:

• De persoon kijkt veel naar uw gezicht en gebaren in plaats van te luisteren
• Hij of zij kan vermoeid lijken in een lawaaierige omgeving of tijdens een lange mondelinge activiteit
• Zijn of haar stem kan anders klinken

Om iemand makkelijk te betrekken: Ga tegenover hem of haar staan wanneer u praat, praat duidelijk zonder te schreeuwen, gebruik gebaren of geschreven tekst wanneer dat kan. Tijdens een groepsactiviteit, aarzel niet om de instructies samen te vatten of schriftelijk te herhalen. Een dove persoon heeft een volledig sociaal en cultureel leven, alleen de manier van communiceren moet worden aangepast, niet de inhoud.

Doofheid is een gehoorverlies, gedeeltelijk of volledig, aanwezig vanaf de geboorte of later ontstaan. Het staat een rijk sociaal, professioneel en cultureel leven niet in de weg, het wordt gewoon anders georganiseerd.

Afhankelijk van de persoon kan de communicatie verlopen via:

• gebarentaal,
• liplezen,
• geschreven tekst,
• of een combinatie van deze middelen.

In het dagelijks leven kunt u bijzondere aandacht voor het gezicht en de gebaren opmerken, een zekere vermoeidheid in erg lawaaierige of puur mondelinge omgevingen, en een communicatie die is afgestemd op ieders behoeften. Belangrijk: het is niet aan de dove persoon om zich alleen aan te passen, het is aan iedereen om te weten hoe samen te communiceren.

Doofheid is een gehoorverlies, gedeeltelijk of volledig, dat vanaf de geboorte aanwezig kan zijn of geleidelijk kan ontstaan. Afhankelijk van de persoon past de communicatie zich aan: liplezen, gebarentaal, geschreven tekst, of combinaties van deze middelen.

Op het werk kunt u opmerken dat de persoon veel aandacht besteedt aan gezichten en gebaren, of dat hij vermoeid raakt in een erg auditieve omgeving (lawaaierige vergaderingen, telefoon). Dat is normaal: deze concentratie-inspanningen zijn aanzienlijk.

Het belangrijkste om te onthouden: een dove of slechthorende persoon leidt een volwaardig en zelfstandig beroepsleven. Het volstaat om de communicatiewijze aan te passen (ondertiteling, tolk, geschreven berichten, vergaderingen oog in oog) opdat alles goed verloopt. Dit is een eenvoudige aanpassing waar vaak het hele team baat bij heeft.

Doofheid is een gehoorverlies, dat gedeeltelijk of volledig kan zijn, aanwezig vanaf de geboorte of later in het leven ontstaan. Het is een realiteit waar velen van ons mee te maken hebben, bij een dierbare of bij onszelf.

Dove mensen communiceren even rijk en doeltreffend als anderen: via liplezen, gebarentaal, geschreven tekst, of een combinatie van deze middelen. Ze besteden van nature meer aandacht aan gebaren en het gezicht, wat hun aandacht en betrokkenheid bij het gesprek laat zien.

Een volledig sociaal, cultureel en professioneel leven is heel goed mogelijk, daarvoor is alleen een aangepaste organisatie nodig. De vermoeidheid in erg lawaaierige ruimtes is reëel, zoals dat voor velen van ons ook geldt op een bepaalde leeftijd.

Doof zijn betekent niet geïsoleerd zijn: het betekent gewoon anders communiceren. Het is aan ieder van ons om deze andere manier van doen te leren kennen en te respecteren, met dezelfde waardigheid en erkenning.