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Casi d'uso

Situazioni vissute in cui myHandiQR cambia qualcosa, per la persona interessata, per la sua famiglia, per chi scansiona. Scelga un profilo per esplorare i casi che lo riguardano.

Dare all'insegnante coordinatore gli elementi per capire le sue reazioni sociali, senza doversi giustificare in classe

Persona con disabilità
Adolescente con sindrome di Asperger, 16 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Docente coordinatore di classe
Luogo del QR
Scheda consegnata con discrezione all'insegnante di riferimento

Il docente comprende i comportamenti sociali atipici e può trasmettere le informazioni utili al resto del corpo docente.

Vedere il caso in dettaglio

In un messaggio al tutor, trasmettere il suo modo di funzionare con l'ADHD e ottenere adattamenti d'esame concreti

Persona con disabilità
Liceale con ADHD, 17 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Docente tutor, referente del liceo
Luogo del QR
Condiviso per messaggio con il proprio docente tutor

Il tutor comprende le difficoltà di organizzazione e può proporre adattamenti concreti per gli esami.

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Inserire il suo modo di funzionare con l'ADHD nella firma email, senza farne un argomento di discussione

Persona con disabilità
Adulto con ADHD, 34 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Nuovo collega, manager
Luogo del QR
Firma email (link testuale discreto)

La persona sceglie quando e a chi spiegare il proprio funzionamento, con parole proprie, senza subire l'interpretazione delle dimenticanze.

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Confidare una volta alle risorse umane cosa cambia per lei l'ansia sociale, piuttosto che dover argomentare ogni adattamento

Persona con disabilità
Adulto con ansia sociale, 28 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Risorse umane, manager diretto
Luogo del QR
Fascicolo consegnato durante un colloquio con le risorse umane

Gli adattamenti sono compresi senza che la persona debba giustificare ogni richiesta ripetutamente.

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Far comprendere il suo RQTH (riconoscimento della qualifica di lavoratore disabile in Francia) al nuovo manager, senza drammatizzarlo né minimizzarlo

Persona con disabilità
Adulto dislessico, 41 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Nuovo manager
Luogo del QR
Messaggio diretto al momento della presa di servizio

Il manager comprende perché i resoconti scritti richiedono tempo e propone alternative in modo naturale.

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Posare una carta sul tavolo all'inizio della riunione, e i suoi tic di Tourette smettono di essere un motivo di imbarazzo

Persona con disabilità
Adulto con sindrome di Tourette, 32 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Interlocutore cliente, colleghi
Luogo del QR
Scheda posata sulla scrivania durante una riunione con il cliente

I tic verbali o motori sono compresi senza imbarazzo né interpretazione negativa fin dall'inizio di una riunione.

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Avvertire una volta il suo manager di fiducia, perché una giornata no non venga mai scambiata per una rinuncia

Persona con disabilità
Adulto con disturbo bipolare stabilizzato, 38 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Manager diretto
Luogo del QR
Condiviso in messaggio privato con il manager di fiducia

Il manager comprende alcune variazioni di ritmo o di energia senza interpretarle come mancanza di impegno.

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Consegnare al referente disabilità, fin dall'inserimento, l'elenco dei supporti che le fanno risparmiare tempo, senza ulteriori riunioni

Persona con disabilità
Adulto con disprassia, 26 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Risorse umane, referente disabilità
Luogo del QR
Inserito nel fascicolo di inserimento delle risorse umane

Il referente disabilità dispone fin da subito degli adattamenti utili (doppio schermo, organizzazione dello spazio) senza colloqui supplementari.

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Le cuffie sulle orecchie non sono una barriera: spiegarlo all'open space in un solo messaggio

Persona con disabilità
Adulto con ipersensibilità sensoriale, 45 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Colleghi di open space
Luogo del QR
Condiviso per email con il team di progetto

Il team comprende perché la persona indossa le cuffie o evita certe sale, senza che ciò sia interpretato come chiusura.

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Far riconoscere il suo ADHD senza iperattività da dirigente al direttore HR e al medico del lavoro, una volta per tutte, senza doverlo rivivere a ogni scambio

Persona con disabilità
Adulto con disturbo dell'attenzione senza iperattività, 51 anni, dirigente
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Direttore delle risorse umane, medico del lavoro
Luogo del QR
Fascicolo consegnato al direttore delle risorse umane

Il medico del lavoro e il direttore delle risorse umane comprendono gli adattamenti richiesti nell'ambito della RQTH (riconoscimento della qualifica di lavoratore con disabilità) senza incontri di spiegazione orale.

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Porgere una carta in silenzio, e far capire al suo interlocutore che capisce tutto, ma che la voce è bloccata

Persona con disabilità
Adulto con mutismo selettivo, 27 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Qualsiasi nuovo interlocutore professionale
Luogo del QR
Scheda formato portafoglio, consegnata di persona

La persona può farsi comprendere con precisione nei momenti in cui non riesce a parlare.

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Inviare un messaggio prima del primo giorno, perché il team si rivolga a Lei per iscritto fin dall'arrivo

Persona con disabilità
Adulto autistico in azienda, 30 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Tutto il team più vicino
Luogo del QR
Condiviso con il team durante l'inserimento

Il team comprende le preferenze di comunicazione (scritto piuttosto che orale, nessuna sollecitazione improvvisata) fin dall'arrivo.

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Nel momento in cui suo figlio adolescente autistico tace, un amico avvertito non cerca di riempire il silenzio

Persona con disabilità
Adolescente autistico, 16 anni
Creatore
Genitore o diretto interessato
Lettore
Amico stretto
Luogo del QR
Condiviso per messaggio con un amico di fiducia

L'amico comprende alcuni comportamenti senza interpretarli negativamente, il che rafforza la relazione.

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Tirare fuori una carta preparata in anticipo, e impedire che un silenzio blocchi un appuntamento dal medico o allo sportello

Persona con disabilità
Adulto con mutismo selettivo
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Medico, impiegato amministrativo
Luogo del QR
Scheda nel portafoglio

La persona può farsi comprendere nei momenti di blocco con parole proprie preparate in anticipo.

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Scrivere una volta a una persona cara, perché un silenzio di più giorni smetta di essere interpretato come un rifiuto

Persona con disabilità
Adulto con depressione cronica, 36 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Amico, fratello o sorella
Luogo del QR
Condiviso per messaggio con una persona di fiducia

La persona vicina comprende alcune assenze o silenzi senza viverli come un rifiuto personale.

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I suoi cari smettono di interpretare le sue cancellazioni come disinteresse, non appena un messaggio spiega loro la fatica cronica

Persona con disabilità
Adulto con sindrome da stanchezza cronica, 44 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Famiglia, amici
Luogo del QR
Condiviso con le persone vicine

Le persone vicine smettono di interpretare gli annullamenti o i limiti di energia come disinteresse o pigrizia.

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Un compagno di classe che legge il suo messaggio prima della lezione offre il suo aiuto senza che Lei debba chiederlo

Persona con disabilità
Adolescente dislessico, 15 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Compagno di studi
Luogo del QR
Condiviso per messaggio con un compagno di fiducia

Il compagno comprende perché prendere appunti è difficile e può proporre il suo aiuto in modo naturale.

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E se un amico di lunga data sapesse, prima che una reazione esploda, che non è mai diretta contro di lui?

Persona con disabilità
Adulto con disturbo borderline di personalità, 29 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Amico stretto
Luogo del QR
Condiviso con un amico di vecchia data

L'amico comprende alcune reazioni emotive intense senza viverle come attacchi personali.

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Condividere un messaggio con il proprio coniuge, perché i controlli ripetuti smettano di essere vissuti come un rimprovero silenzioso

Persona con disabilità
Adulto con DOC (disturbo ossessivo-compulsivo), 33 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Coniuge, amico intimo
Luogo del QR
Condiviso in messaggio privato con una persona vicina

La persona vicina comprende i rituali o i comportamenti ripetitivi senza minimizzarli né drammatizzarli.

Vedere il caso in dettaglio

Inserire una carta myHandiQR nel portafoglio, e chiunque intorno a Lei sa cosa fare in caso di crisi

Persona con disabilità
Adulto epilettico (crisi silenziose)
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Soccorritore, passante, medico di emergenza
Luogo del QR
Scheda nel portafoglio / retro del telefono

In caso di crisi, un terzo accede alle indicazioni e alle controindicazioni scelte dal portatore, senza divulgazione quotidiana.

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Dare prima lo zucchero e chiamare dopo, è quello che legge il passante che scansiona il retro del suo telefono

Persona con disabilità
Adulto diabetico con ipoglicemie severe
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Passante, collega, soccorritore
Luogo del QR
Scheda nel portafoglio / bracciale porta-scheda

In caso di malore, un terzo comprende immediatamente la situazione e sa cosa fare prima dell'arrivo dei soccorsi.

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Adulto con disturbo di panico severo, 31 anni

Persona con disabilità
Adulto con disturbo di panico severo, 31 anni
Creatore
Il diretto interessato
Lettore
Passante, collega
Luogo del QR
Scheda nel portafoglio

In caso di attacco di panico in un luogo pubblico, un terzo comprende la situazione e sa come non aggravare la crisi reagendo in modo eccessivo.

Provo, senza carta