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Salle d'attente médicale et autisme : éviter la crise sensorielle
Salle d'attente médicale et autisme : préparer le rendez-vous, le kit sensoriel et le brief au praticien pour qu'une consultation reste possible.
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Sortie scolaire et TDAH : briefer les accompagnateurs en 5 minutes
Sortie scolaire et TDAH : un format court pour briefer les parents accompagnateurs et anticiper les pièges classiques d'une journée hors les murs.
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Passage en 6e pour un enfant dys : préparer la transition primaire collège
Passage en 6e pour un enfant dys : ce qui se perd dans la transition primaire collège, et la checklist à préparer dès le CM2 pour éviter le décrochage.
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Goûter d'anniversaire et hypersensibilité : préparer l'enfant et les hôtes
Goûter d'anniversaire et hypersensibilité : préparer l'enfant invité et briefer rapidement la famille hôte pour qu'une heure de fête ne devienne pas une crise.
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Cantine et autisme : 3 aménagements simples qui changent le quotidien
Cantine et autisme : trois aménagements simples à demander à l'école et au prestataire pour transformer la pause méridienne en moment réparateur.
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PPS et dyspraxie : que mettre dans le projet personnalisé de scolarisation
Le PPS d'un enfant dyspraxique : ce qu'il faut écrire pour qu'il soit appliqué au quotidien, et ce qu'il vaut mieux laisser de côté.
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Premier rendez-vous AESH : 5 choses à préparer en tant que parent
Premier rendez-vous avec l'AESH : ce qu'il faut préparer pour gagner du temps, éviter les malentendus et obtenir un accompagnement vraiment ajusté à votre enfant.
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La charge mentale parentale : ce qu'on n'avoue pas toujours
La charge mentale d'un parent d'enfant à besoins particuliers est rarement nommée. Elle est pourtant l'une des dimensions les plus structurantes de la vie familiale. Quelques piste…
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Hébergement européen, données européennes : pourquoi cela compte
Les questions d'hébergement et de juridiction des données semblent techniques. Elles ont pourtant un effet très concret sur ce qui peut, ou ne peut pas, être fait avec vos informat…
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Coordonner ses interlocuteurs sans devenir le point de blocage
Médecin, psychologue, école, MDPH, famille élargie, activités extra-scolaires. Le parent d'un enfant à besoins particuliers porte une charge de coordination invisible. La fiche par…
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Au-delà de l'étiquette : décrire un fonctionnement plutôt qu'un diagnostic
Donner un nom à un fonctionnement n'a pas la même valeur selon les contextes. Pour la vie quotidienne, ce qui compte n'est pas l'étiquette, c'est ce que la personne vit, et ce qui …
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Parler du handicap aux camarades âge par âge
Comment expliquer le handicap d'un camarade aux autres enfants, sans en faire trop, ni trop peu, ni trop tôt, ni trop tard. Quelques principes adaptables selon les âges, et la plac…
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