Gebruikssituaties
Ervaren situaties waarin myHandiQR iets verandert, voor de persoon zelf, voor zijn familie, voor wie scant. Kies een profiel om de gevallen te verkennen die hem aangaan.
Tiener met syndroom van Asperger, 16 jaar
De leerkracht begrijpt de atypische sociale gedragingen en kan de nuttige informatie doorgeven aan het lerarenteam.
Het geval in detail bekijkenScholier met ADHD, 17 jaar
De mentor begrijpt de organisatiemoeilijkheden en kan concrete aanpassingen voorstellen voor examens.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met ADHD, 34 jaar
De persoon kiest wanneer en aan wie hij zijn manier van functioneren uitlegt, in eigen woorden, zonder de interpretatie van vergeetachtigheid te ondergaan.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met sociale angst, 28 jaar
De aanpassingen worden begrepen zonder dat de persoon elk verzoek keer op keer moet verantwoorden.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met dyslexie, 41 jaar
De manager begrijpt waarom schriftelijke verslagen tijd kosten en stelt vanzelf alternatieven voor.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met syndroom van Tourette, 32 jaar
Verbale of motorische tics worden begrepen zonder gêne of negatieve interpretatie, al vanaf het begin van een vergadering.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met een gestabiliseerde bipolaire stoornis, 38 jaar
De manager begrijpt bepaalde schommelingen in tempo of energie zonder ze te interpreteren als gebrek aan betrokkenheid.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met dyspraxie, 26 jaar
De referent beperking beschikt meteen over de nuttige aanpassingen (dubbel scherm, georganiseerde opberging) zonder extra gesprek.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met zintuiglijke hypersensitiviteit, 45 jaar
Het team begrijpt waarom de persoon een koptelefoon draagt of bepaalde ruimtes vermijdt, zonder dit als terugtrekking te interpreteren.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met ADD, 51 jaar, kaderfunctie
De bedrijfsarts en de HR-directeur begrijpen de gevraagde aanpassingen in het kader van de RQTH (Franse arbeidshandicapstatus) zonder mondelinge uitlegsessie.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met selectief mutisme, 27 jaar
De persoon kan zich precies laten begrijpen op momenten waarop hij niet kan spreken.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met autisme in bedrijf, 30 jaar
Het team begrijpt de communicatievoorkeuren (schriftelijk in plaats van mondeling, geen geïmproviseerde verzoeken) vanaf de aankomst.
Het geval in detail bekijkenTiener met autisme, 16 jaar
De vriend begrijpt bepaalde gedragingen zonder ze negatief te interpreteren, wat de relatie versterkt.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met selectief mutisme
De persoon kan zich op blokkeermomenten laten begrijpen met zijn eigen, vooraf voorbereide woorden.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met chronische depressie, 36 jaar
De naaste begrijpt bepaalde afwezigheden of stiltes zonder ze als persoonlijke afwijzing te ervaren.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met chronisch vermoeidheidssyndroom, 44 jaar
De omgeving stopt met afzeggingen of energiegrenzen te interpreteren als desinteresse of luiheid.
Het geval in detail bekijkenTiener met dyslexie, 15 jaar
De klasgenoot begrijpt waarom notities maken moeilijk is en kan vanzelf zijn hulp aanbieden.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met een borderline persoonlijkheidsstoornis, 29 jaar
De vriend begrijpt bepaalde intense emotionele reacties zonder ze als persoonlijke aanvallen te ervaren.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met een dwangstoornis (OCS), 33 jaar
De naaste begrijpt de rituelen of herhalende gedragingen zonder ze te bagatelliseren of te dramatiseren.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met epilepsie (stille aanvallen)
Bij een aanval krijgt een derde toegang tot de instructies en contra-indicaties die de drager heeft gekozen, zonder dagelijkse openbaarmaking.
Het geval in detail bekijkenVolwassene met diabetes en ernstige hypoglykemieën
Bij onwel worden begrijpt een derde meteen de situatie en weet wat te doen vóór de hulpdiensten arriveren.
Volwassene met een ernstige paniekstoornis, 31 jaar
Bij een paniekaanval op een openbare plek begrijpt een derde de situatie en weet hij de aanval niet te verergeren door overdreven te reageren.
Geen geval komt overeen met deze zoekopdracht.