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Casi d'uso

Situazioni vissute in cui myHandiQR cambia qualcosa, per la persona interessata, per la sua famiglia, per chi scansiona. Scelga un profilo per esplorare i casi che lo riguardano.

7 caso d'uso (conteggio)

Bambino autistico, 6 anni

Creatore
Genitore
Lettore
Dentista, ortodontista
Luogo del QR
Scheda consegnata alla reception prima della visita

La dentista comprende le ipersensibilità (rumore della poltrona, luce, texture) e propone gli adattamenti utili (cuffie, pause) senza scoprire il blocco a metà cura.

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Adulto afasico post-ictus, 58 anni

Creatore
Coniuge
Lettore
Medico di emergenza
Luogo del QR
Scheda plastificata nel portafoglio

Il medico di emergenza sa immediatamente che la persona comprende tutto ma non può parlare, e adatta la propria comunicazione invece di trattarla come incapace.

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Adulto con ipersensibilità sensoriale, 45 anni

Creatore
La persona interessata
Lettore
Infermiere libero professionista
Luogo del QR
Scheda consegnata all'infermiera durante la prima visita a domicilio

L'infermiera adatta il proprio comportamento (voce bassa, gesti annunciati, niente profumo) senza dover scoprire i bisogni al primo momento di crisi, il che protegge la relazione di cura.

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Bambino con TSAF, 10 anni

Creatore
Genitore adottivo
Lettore
Pediatra
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Scheda consegnata al pediatra durante il primo appuntamento

La pediatra conosce fin da subito il disturbo dello spettro alcolico fetale ed evita diagnosi di comodo o percorsi di cura inadeguati durante il follow-up.

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Persona anziana con Alzheimer agli esordi, 74 anni

Creatore
Figlio adulto
Lettore
Farmacista
Luogo del QR
Etichetta sul retro della tessera sanitaria

La farmacista individua la possibile confusione sulle ricette, propone un porta-pillole o un accompagnamento all'uscita, senza esporre pubblicamente la persona.

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Adulto con mutismo selettivo, 27 anni

Creatore
La persona interessata
Lettore
Medico di base
Luogo del QR
Scheda mostrata all'inizio della visita

La dottoressa prosegue la visita per iscritto o con risposte sì/no, senza che il mutismo venga interpretato come un rifiuto di collaborare o una patologia psichica acuta.

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Bambino dispraxico seguito in SESSAD, 9 anni

Creatore
Genitore
Lettore
Educatore/educatrice specializzato/a (SESSAD, ITEP, servizio di assistenza domiciliare)
Luogo del QR
Adesivo rotondo in alto a destra su ogni foglio di compiti scritto al computer

L'educatrice specializzata che interviene a domicilio o in centro comprende immediatamente il protocollo dei compiti (fogli scritti al computer = lavoro del bambino, fogli manoscritti = esercizi brevi) e può orientare i genitori-caregiver senza ricominciare il racconto da zero a ogni nuova referente.

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